单章解释与感谢(2/2)
但是这个事情还是主角主导的,所以这一部分的奖励是灵感激发器。
大家可以放心,这些创作者不会盖过主角的风头。
这三步走也并非我的想象,历史书和一些关于改革的书籍里面都有。
我只是按照事物的发展规律来写这个过程。
所以在最新的两章里,我用了大量的笔墨来描写创作者们的心态。
而西游这个事情,又是个最好的例子。
所以这段剧情很需要。
而我实在是不想写那位老师。
但是所以我拆分出来两个角色,一个是已经“修成正果”的刘金奎先生,一个是“心猿难束”的侯瑞明老师。
所以看到请客观上观老哥说“作者还是把美好的一面放在了心底啊”还有未夏锅子老哥说“这是一拆二”的时候,特别感动,因为感觉有人懂了。
而最后的结局,也是刘金奎先生束缚住了这位侯瑞明先生。
挺像是西游记中孙悟空的修行过程的。
但也是因为这样写,多了一些难度。
好在写完了这一段,可以安心地睡觉了。
最后,感谢一下各位读者老爷的支持!
如果可以的话,求张票票。