第一百章 女儿当自强（1/2）

班级里，二十个师生，二十双眼睛齐刷刷看着韩科校长。

孩子们目光清澈，申文学清澈的目光还带着询问，韩科校长批评的话竟一时说不出口。

这么多亮晶晶的小眼睛透着美好……

韩科校长清了清嗓子，向申文学招招手：“申老师，你出来一下。”

申文学走到班级门口，韩科校长听见门里头孩子们竟自顾自背起了古诗词。

申文学将韩科校长脸上那一抹不可思议看在眼里，她笑着走到走廊上，然后问校长：“校长，您找我什么事啊”

“有家长打电话来投诉你了。”韩科校长说道。

“啊”申文学惊呼一声，她实在想不出来自己在工作上有什么不尽心尽力的地方，“投诉我什么了”

“怎么不问谁投诉的你”韩科校长看着申文学的目光充满了慈爱。

申文学微微一笑：“人家鼓起勇气投诉也是对咱们教育的关注，我要是查问对方是谁，不是让校长您难做吗还是关心对方投诉的内容比较重要，对于对方的投诉，有则改之无则加勉。”

韩科点点头，拍拍申文学的肩，以示鼓励。

“投诉的内容嘛，”韩科校长朝内扬了扬下巴，“喏，就是说你加重学生课业负担了，家长认为全国都在搞减负，你却让学生背这么多古诗词，认为你是在拿学生搞实验……”

韩科校长原本以为申文学要为自己辩解一番，或者斥责对方几句，没想到申文学却一脸欣喜说道：“没想到银山还有这样有文化的家长!”

知道“减负”，还知道“实验”!

“你怎么一点也不着急”被人投诉还这么开心，韩科校长不太理解申文学。

申文学笑着解释道：“是不是负担要孩子说了才算，家长说了不算，因为子非鱼焉知鱼之乐，至于实验不实验，杂交水稻不也是通过实验才培育出来的吗”

申文学领着韩科校长再一次走入班级，和风细雨对全班学生说道：“关于古诗词背诵，校长想和同学们聊一聊。”

说着，把目光投给了校长。

韩科校长于是问道：“你们天天这样背诵古诗词会厌烦吗会对申老师有意见吗老师是不是给你们增加了很多负担呀”

韩科校长话音落，班级里一度很安静。小学生们面面相觑，申文学并未干涉大家，韩科校长将问题重复几遍之后终于有人举起了小手。

“不觉得是负担，觉得背古诗很有趣……”

“古诗词里有很多故事，像看电视剧一样……”

学生们仗义执言令申文学颇为感动，而一个女学生的声音大声在教室里响起来：“校长，我能问你一个问题吗”

大家投过目光去，是海燕。

见是海燕发问，校长感到很意外。

只见海燕坐得端正，小手也举得端正，并没有为了发言就将手举高高，人也站起来。

如此中规中矩，这不像海燕。

“好，海燕，你想问我什么问题”校长爽快提问了海燕。

得到校长的示意，海燕站起来，两手放在身体两侧立正，方才看着校长，问道：“校长，您有喜欢做的事情吗”